Ensino Médio

O Ensino Médio do Colégio Maria Auxiliadora é um espaço de estímulo à busca do conhecimento, à pesquisa, ao aprofundamento de experiências significativas de aprendizagem, à convivência sadia e harmoniosa. Proporcionamos uma ampla e diferenciada infraestrutura para oportunizar o desenvolvimento integral de nossos jovens. Queremos contribuir na formação de pessoas íntegras, críticas e reflexivas, verdadeiros líderes que façam a diferença na sociedade e estejam prontos para os desafios da universidade e do mundo do trabalho.

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PROPOSTA PEDAGÓGICA

O protagonismo do aluno na construção da aprendizagem é uma das propostas do Novo Ensino Médio Notre Dame. Aqui no Colégio Maria Auxiliadora, as metodologias de aprendizagem e as experiências vividas visam preparar o jovem para o mundo, despertando e desenvolvendo a habilidades para transformar a realidade.

O Novo Ensino Médio do CMA está fundamentado em três pilares:

⦿ Excelência Acadêmica, com foco na preparação para o ENEM e Vestibular;
⦿ Preparação para o Futuro, com foco na pesquisa, inovação e mundo do trabalho;
⦿ Educação em Valores, com foco na formação integral e projeto de vida, via essencial que integra as duas precedentes.

“O educador competente para desenvolver um educando competente é aquele que se desprende dos próprios modelos e volta-se para as memórias dos seus educandos. Este educador ouve antes de contar o que sabe, pensa o educando antes de pensar o conteúdo, demonstra humildade ao entender que não existem certezas permanentes e que seus educandos têm o direito de partir de suas próprias certezas.

As competências conceituais representam a significação do conhecimento a partir do educando, levando em consideração o domínio intelectual, os conteúdos e as reflexões sobre estes conteúdos. A competência atitudinal refere-se ao desenvolvimento de valores no cotidiano da sala de aula, representam as reflexões, que estarão inclusas na metodologia adotada para construir os conhecimentos. A atitude proporciona o alto conhecimento e a capacidade de enxergar o outro com empatia e alteridade. A competência atitudinal tem o desafio de olhar o conteúdo como um caminho para humanizar a intelectualidade.

As habilidades são processos de cognição menores, articulados entre si para desenvolver as competências. Um conjunto de habilidades em interação desenvolve a competência. As habilidades são desenvolvidas no cotidiano, já as competências, na maioria das vezes, necessitam de um tempo maior para serem construídas. Se a competência se refere à resolução de problemas, por exemplo, as habilidades estão relacionadas à leitura, à identificação de informações, à relação entre as informações, à interpretação da questão problematizadora, entre outros.” (BCND, 2022)

Clique aqui e acesse a cartilha do Novo Ensino Médio do CMA. Ou assista ao vídeo explicativo sobre a implementação do sistema de ensino.

INFRAESTRUTURA

O Colégio Maria Auxiliadora oferece estrutura completa e moderna para o desenvolvimento das práticas pedagógicas e vivências inovadoras dos jovens do Novo Ensino Médio. Aqui os espaços atendem as demandas das propostas de aprendizagem, planejados e organizados para estimular a autonomia e a busca pelo conhecimento. O ambiente escolar do CMA é seguro, acolhedor e repleto de oportunidades de experiências e descobertas, sempre atualizadas com o futuro educacional e bem-estar dos estudantes.

Conheça alguns dos espaços utilizados especialmente pelos estudantes do Novo Ensino Médio, além da infraestrutura completa disponível no Colégio Maria Auxiliadora:

Salas de Aula Ensino Médio